黄冈市青少年科学素质提升行动推进会举行

　　9月20日，2023 年黄冈市“全国科普日”启动式暨主场活动结束后，黄冈市全民科学素质工作领导小组随即在活动现场召开了黄冈市青少年科学素质提升行动推进会。

　　黄冈市全民科学素质工作领导小组副组长、市科协党组书记、主席彭学海，英山县委常委刘德锋，黄冈市教育局党组成员、市教育工会主席刘立志，市科技局党组成员、副局长何薇，团市委副书记涂梦佳，市妇联二级调研员吴罡，市科协党组成员、秘书长祝四海等出席会议。

　　会议由黄冈市科协党组成员、副主席熊心咏主持。

　　刘德锋表示，近年来，英山县委县政府高度重视青少年科普教育工作，持续开展“院士走基层、科普进校园”等系列科普教育活动，全县科普教育工作取得了明显成效，青少年科学素质持续提升。在今后的工作中，英山将不断完善青少年科普教育工作的队伍建设，不断加强青少年科普教育阵地建设，不断拓展青少年科普工作形式和载体，打造更具特色的科普育人新模式，为早日实现科技自立自强贡献英山力量。

　　英山县金铺中学特级教师陈荣军介绍交流了学校的科普经验。他表示，近十年来，学校以建设乡村学校科技馆为抓手，以校园科普活动为载体，按照“请进来，走出去，留得住，用得好”的工作思路，走出了一条“质量立校、特色强校、文化兴校”科普特色兴校之路。学校与省核学会建立了长期合作关系，先后争取到农村中学科技馆、科创筑梦助力“双减”、太空种子种植等示范试点学校，邀请了黄旭华、张金麟、朱英富等3位院士5次到校开展弘扬科学家精神科普活动，长期组织青少年学生走进科普场馆参观学习。通过开展青少年科学教育工作，促进了学生科学、文化素质双提升，学生数理化平均成绩居全县农村中学前列，多名金铺中学毕业生先后进入国防、医学等领域重要科研院所。

　　祝四海介绍市科协系统青少年科学素质工作开展情况。他围绕提升青少年科学素质和科技教育工作，分享介绍了市科协系统举办的一系列青少年科普活动，如青少年科技创新大赛和科学调查体验活动等，并希望各级单位积极宣传推广科普活动，着重培养青少年的创新精神和实践能力，激励广大青少年积极投身科技创新活动。

　　刘立志表示，近年来，黄冈教育系统充分发挥学校教育主阵地作用，加快科学技术普及教育工作，在青少年科学素质提升行动中持续发力，取得较好成效。对于接下来的科普教育工作，他提出：一要深化中小学科学领域课程教育教学改革;二要整合利用校内外科学教育资源;三要推动科普资源助力“双减”工作;四要创新推进青少年科技教育;五要开展科技创新大赛等活动;六要加强科学教育类教师培养培训工作;七要着力推动科学精神进校园;八要扎实开展应急科普教育工作。

　　彭学海在会上指出，近年来，全市青少年科技创新活动蓬勃开展，青少年科学教育阵地不断拓展，科技辅导员(志愿者)队伍不断壮大，黄冈青少年科学教育和科学素质提升行动取得了阶段性成效，但补短板、强弱项的任务很繁重。

　　关于进一步实施好全市青少年科学素质提升行动，彭学海提出三点意见。一要登高望远，提高站位，充分认识实施青少年科学素质提升行动的重大意义。要深刻领悟实施青少年科学素质提升行动是建设科技强国、实现高水平自立自强的重大使命，是助推“双减”工作的现实需要，是青少年群体科学素质整体提升的重要载体。二要负重致远，雷厉风行，大力推进青少年科学素质提升行动。要突出重点，提升科学教育水平，开展学龄前儿童科学启蒙教育，大力推进中小学科学教育。要整合资源，加强校园科普基础设施建设，加大科学教师的培养力度。强化部门协作联动。要实施科学精神、科学家精神进校园行动，寓教于乐，广泛开展课外科普教育与科技创新活动。三要勇毅笃行，躬耕不辍，切实加强青少年科学素质提升行动的组织领导。要发挥统筹协调作用，创新工作机制，建立激励制度，营造青少年科学教育的浓厚氛围。

　　9月19日下午，与会人员在英山县政府副县长汪新炳的陪同下，参观了毕昇纪念园、英山县金铺中学校园科技馆和张金麟院士陈列馆。

　　据悉，本次会议旨在深入贯彻落实习近平总书记关于加强科普能力建设、提升青少年科学素质、在教育“双减”中做好科学教育加法等一系列重要论述和指示精神，进一步推动中办、国办《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，国务院印发的《全民科学素质行动规划纲要》，教育部、中国科协等十八部门《关于加强新时代中小学科学教育工作的意见》等重要文件精神落实落地。各县(市、区)科协主席，各县(市、区)教育局负责人，英山县相关部门主要负责人，部分科普示范学校负责人等参加会议。